| Thời gian/hoạt động |
Tuần 1
Từ 05/10 đến 09/10 |
Tuần 2
Từ 12/10 đến 16/10 |
Tuần 3
Từ 19/10 đến 23/10 |
Tuần 4
Từ 26/10 đến 30/10 |
Mục tiêu thực hiện |
| Đón trẻ, thể dục sáng |
* Tập thể dục theo nhạc chung của trường:
+ Khởi động: cho trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu chân, sau cho trẻ về đội hình 4 hàng dọc.
+ Trọng động: Cho trẻ tập BTPTC:
- Hô hấp: còi tàu tu tu; thổi bóng
- Tay: Co và duỗi tay, vỗ 2 tay vào nhau
- Bụng: Cúi về phía trước, ngửa người ra sau.
- Chân: Đứng, lần lượt từng chân co cao đầu gối.
- Bật: Bật tiến – lùi, bật tách chụm chân.
- Điều hòa
|
|
| Trò chuyện |
- Trò chuyện về cơ thể của bé (Gồm những bộ phận gì? có chức năng gì?)
+ Trò chuyện về các giác quan của bé.
- Trò chuyện về cảm xúc của bé qua nét mặt: vui, buồn, tức giận, sợ hãi, ngạc nhiên,...
- Nhận biết một số biểu hiện khi ốm và cách phòng tránh. Biết nói với người lớn khi bị đau, chảy máu hoặc sốt
- Trò chuyện với trẻ về ngày 20/10 (Ý nghĩa của ngày 20/10? Trong ngày sẽ có hoạt động gì?)
+ Con thể hiện tình cảm như thế nào với các bà, các mẹ, các bạn gái trong ngày 20/10?
- Trò chuyện, đàm thoại về nhu cầu dinh dưỡng đối với sức khỏe
+ Cho trẻ xem ảnh của trẻ qua các năm khác nhau và trò chuyện về sự lớn lên của bé.
- Nhận biết và nói được sở thích của bản thân: những điều bé thích, không thích, những việc gì bé có thể làm được. (MT69)
- Kể tên một số món ăn hàng ngày. Nhận biết dạng chế biến đơn giản của một số thực phẩm, món ăn. (MT9)
|
MT69, MT9 |
| Hoạt động học |
T2 |
Âm nhạc
DH : Bạn có biết tên tôi
NH: Khuôn mặt cười
TCAN: Bao nhiêu bạn hát |
Âm nhạc
VĐMH: Hãy xoay nào
TCAN: Nghe tiếng hát tìm đồ vật |
Âm nhạc
Nghe nhạc không lời: "I have a dream" - Richard Clayderman (MT86) |
Âm nhạc
VĐMH: Mời bạn ăn
TCAN: Ai đoán giỏi |
MT42, MT55, MT86, MT49, MT8 |
| T3 |
Khám phá
Bé giới thiệu về mình (MT42) |
Khám phá
Các giác quan của bé (MT55) |
Khám phá
Bé tìm hiểu về ngày 20/10 (MT49) |
Khám phá
Điều kiện để cơ thể tôi lớn lên (MT8) |
| T4 |
Hoạt động tạo hình
Vẽ chân dung bạn trai, bạn gái
(Theo mẫu) |
Hoạt động tạo hình
Tô nét và tô màu: Tranh chú hề
(Theo mẫu) |
Hoạt động tạo hình
Vẽ chân dung mẹ
(Theo mẫu) |
Hoạt động tạo hình
Tô nét và tô màu: Quả bí ngô
( Theo mẫu) |
| T5 |
Làm quen với toán
Dạy trẻ xác định phía trên, phía dưới, phía trước, phía sau của bản thân |
Làm quen với toán
Ôn đếm xác định SL nhóm đối tượng trong phạm vi 5 |
Làm quen với toán
Củng cố đếm đến 2, nhận biết chữ số 1,2. |
Làm quen với toán
Dạy trẻ nhận biết, phân biệt hình vuông - hình chữ nhật |
| T6 |
Vận động
Bật liên tục về phía trước
Văn học
Thơ: Bé ơi! - Phong Thu
(Đa số trẻ chưa biết) |
Văn học
Truyện : Gấu con bị đau răng
( Đa số trẻ chưa biết)
Vận động
Chạy bước qua chướng ngại vật |
Vận động
Bò dích dắc qua 5 điểm
Văn học
Truyện: Vẽ chân dung mẹ
(Đa số trẻ chưa biết) |
Văn học
Thơ : Cô dạy
( Đa số trẻ đã biết)
Vận động
Bò bằng bàn tay và bàn chân 3-4m |
| Hoạt động ngoài trời |
HĐ có chủ đích:
- Trò chuyện và quan sát các bạn xem ai cao, ai thấp
- Trò chuyện về đặc điểm riêng của bạn trai và bạn gái
- Trò chuyện với cô Hiệu Trưởng
*TCVĐ:
- Về đúng nhà
- Rồng rắn lên mây
- Cáo và thỏ
- Bịt mắt bắt dê
- Mèo đuổi chuột
*Chơi tự do, Chơi với bóng, Chơi với phấn, xếp ngôi nhà từ lá cây, cành cây.
*HĐ có chủ đích:
- Cho trẻ làm thí nghiệm với nước: “ Chìm – nổi”
- Xem tranh về giữ gìn vệ sinh cơ thể.
- Trò chuyện với trẻ về tác dụng của các giác quan
- Vẽ phấn: "Nét mặt của bé"
*TCVĐ:
- Kéo co
- Mèo và chim sẻ
- Trời nắng, trời mưa
- Bịt mắt bắt dê
- Gắp cua bỏ giỏ
*Chơi tự do
*HĐ có chủ đích:
- Trò chuyện về mẹ của bé
- Trò chuyện với bác bảo vệ
- Quan sát cây hoa hồng
- Quan sát cây khế
* TCVĐ:
- Tung cao hơn nữa
- Bé và cái bóng của mình
- Chim bay, cò bay
- Nhanh- chậm.
- Kéo co
* Chơi với đồ chơi mang theo, chăm sóc cây cối quanh trường, chơi đồ chơi ở sân trường
* HĐ có chủ đích:
- Trò chuyện và cho trẻ thăm quan bếp nấu ở trường
- Trò chuyện về nhu cầu dinh dưỡng đối sức khỏe
- Trò chuyện về ích lợi của ăn uống đủ lượng, đủ chất
- Quan sát vườn rau của trường
* TCVĐ:
- Cáo và thỏ
- Tìm bạn thân
- Mèo đuổi chuột
- Lùa vịt về chuồng
- Khiêu vũ với bóng
*Chơi tự do: Chơi với đồ chơi mang theo, chăm sóc cây cối quanh trường, chơi đồ chơi ở góc vận động. |
|
| Hoạt động chơi góc |
*Góc trọng tâm: Vẽ bạn trai, bạn gái (T1), Bé sử dụng đũa đúng cách(T2). Trang trí thiệp tặng mẹ,cô,các bạn gái nhân ngày 20/10 ( T3). Bé trổ tài: Làm hoa quả dầm ( T4), Làm mặt nạ cảm xúc (T5)
* Góc xây dựng:
- Chuẩn bị: Gạch, xốp, lắp ghép, hoa, cây xanh, đu quay, cầu trượt, bập bênh (đồ chơi tự tạo)
* Góc phân vai:
- Mẹ con, phòng khám, cửa hàng ăn uống, siêu thị
- nấu một số món ăn phổ biến, làm hoa quả dầm
- Bán đồ dùng cá nhân đồ chơi, quà tặng,đồ dùng học tập, hoa quả, thực phẩm , rau sạch ...
*Góc nghệ thuật
- Chuẩn bị: hộp cattong, lõi vệ sinh , giấy màu , bìa màu, đề can, băng dán......
- Vẽ bạn trai, bạn gái, Vẽ người thân trong gia đình
- Trang trí bưu thiếp 20/10
- Cắt, dán tranh ảnh sưu tầm các món ăn, làm sách món ăn chứa 4 nhóm chất
- Hát một số bài về bản thân, gia đình trẻ, chào mừng ngày 20/10.
- Làm mặt nạ cảm xúc
* Góc Toán
- Trẻ nhận biết phân biệt các hình vuông, hình chữ nhật. Tạo hình bằng khuy áo, dây chun và các bộ phận trên cơ thể
- Nhận biết các chữ số 1,2,3. Làm bài tập giấy: Đếm đối tượng và viết chấm tròn tương ứng, Đếm đối tượng và chọn đáp án đúng..
* Góc thực hành cuộc sống
- Trẻ thực hành sử dụng đũa, gấp khăn mặt
* Góc văn học
- Tập kể lại chuyện Gấu con bị đau răng.
- Đọc diễn cảm các bài thơ trong chủ điểm: Bé ơi!, Mẹ ốm, Cô dạy, Bé và mẹ
- Trẻ nhận biết ký hiệu trên đồ dùng cá nhân và sách vở của trẻ, ký hiệu của nhà vệ sinh nam, nữ
- Trẻ nhận biết ký hiệu nơi nguy hiểm, vật dễ vỡ, công trình đang xây dựng. (MT66)
- Trẻ biết cách lựa chọn sách phù hợp với lứa tuổi (MT63)
- Làm bài tập liên quan đến ăn uống và bệnh tật.
- Nhận biết ích lợi của ăn uống đủ lượng và đủ chất.
- Làm bài tập sự liên quan giữa ăn uống với bệnh tật (ỉa chảy, sâu răng, suy dinh dưỡng, béo phì…) qua tranh ảnh. (MT10)
|
MT66, MT63, MT10 |
| Hoạt động ăn, ngủ, vệ sinh |
- Rửa tay trước khi ăn, xúc miệng nước muối sau ăn. Không uống nước lã
- Nói tên một số món ăn hàng ngày, nhận biết môt số thực phẩm thông thường trong 4 nhóm thực phẩm.
- Đi vệ sinh đúng nơi quy định.
- Thực hành : Mời cô, mời bạn khi ăn và ăn từ tốn, nhai kỹ. Không đùa nghịch, không làm đổ vãi thức ăn. Ăn nhiều loại rau và nhiều loại thức ăn khác nhau. Che miệng khi ho, hắt hơi
- Làm bài tập nhận biết : Không uống nước lã, ăn quà vặt ngoài đường. (MT14)
|
MT14 |
| Hoạt động chiều |
- Xem phim về kỹ năng sống hàng ngày
- Cho trẻ làm quen với máy tính
- Bé nói về sở thích của bản thân, kể những việc bé có thể làm được.
- Tập tô nét cong tròn khép kín
- Làm bài tập: Quan sát, nhận biết (trang 11)
- Biểu diễn văn nghệ.
- Lao động tập thể
- Chơi theo ý thích
- Biểu diễn văn nghệ. Nêu gương bé ngoan.
- Trò chuyện về bàn tay kỳ diệu
- Vẽ nét mặt (Theo mẫu)
- Đọc đồng dao : Tay đẹp
- Lao động tập thể
- Biểu diễn văn nghệ. Nêu gương bé ngoan.
- Chơi theo ý thích
- Trò chuyện với trẻ về ngày lễ 20/10, và tình cảm của các bạn trai dành cho mẹ, cô giáo và các bạn gái...
- Luyện đọc diễn cảm các bài thơ trong chủ điểm
-Rèn kỹ năng: cởi, cài cúc áo, gấp khăn
- Làm bài tập giấy: Tô số 1,2
- Làm quen bài thơ: Cô dạy
- Chăm sóc cây xanh góc thiên nhiên.
- Chơi theo ý thích
- Biểu diễn văn nghệ. Nêu gương bé ngoan.
- Bé tìm hiểu về một số thực phẩm thông thường trong các nhóm thực phẩm. ( Thịt, cá, ...có nhiều chất đạm; Rau, quả chín có nhiều vitamin; Gạo, ngô, khoai...có nhiều chất bột đường)
- Làm bài tập : Quan sát, nhận biết (trang 8)
- Lao động tập thể
- Biểu diễn văn nghệ. Nêu gương bé ngoan.
- Chơi theo ý thích
- Nghe đọc sách, kể chuyện để nhận biết: cười đùa trong khi ăn, uống hoặc khi ăn các loại quả có hạt dễ bị hóc sặc..không tự ý uống thuốc; ăn thức ăn có mùi ôi; ăn lá, quả lạ dễ bị ngộ độc; không uống rượu, bia, cà phê, không tự ý uống thuốc khi không được phép của người lớn. Không được ra khỏi trường khi không được phép của cô giáo. (MT18)
- Nhận biết cảm xúc vui, buồn, sợ hãi, tức giận, ngạc nhiên qua nét mặt, lời nói, cử chỉ qua tranh, ảnh (MT72)
- Biểu lộ một số cảm xúc: vui, buồn, sợ hãi, tức giận, ngạc nhiên (MT73) |
MT18, MT72, MT73 |
| Chủ đề - Sự kiện |
Bé giới thiệu về mình |
Cơ thể của tôi |
Mừng ngày 20/10 |
Tôi cần gì để lớn lên và khỏe mạnh |
|
| Đánh giá KQ thực hiện |
ĐÁNH GIÁ CỦA GIÁO VIÊN
ĐÁNH GIÁ CỦA BAN GIÁM HIỆU
|